Formation de 3 ou 6 heures | présentiel
Stimuler les fonctions exécutives des enfants : le développement cognitif
Le développement cognitif des enfants est souvent sous-estimé, voire méconnu. Pourtant, la permanence de l'objet qui s'acquiert autour de 24 mois est le précurseur à l'intelligence selon Piaget. Cet enjeu du développement résulte de l'acquisition des habiletés de jeux, du développement langagier, de la compréhension et de la flexibilité mentale, soit la capacité à s'adapter aux changements, à se désengager lors des transitions et à trouver des solutions face à la résolution de problèmes et à l'autorégulation de soi.
Cette formation vous fera découvrir différents aspects des fonctions exécutives et de la représentation mentale qui font partie du développement cognitif. Comme les enfants apprennent par le jeu, le plaisir par la découverte de différents jeux qui répondent à la stimulation du développement cognitif sera au rendez-vous.
Les objectifs de cette formation
1. Identifier différents aspects du développement cognitif.
2. Bien comprendre l'importance de la représentation mentale pour mieux choisir nos activités de stimulation.
3. Animer le jeu symbolique, des activités de flexibilité mentale et autres, dans le but de faciliter l'adaptation des tout-petits.