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L'enfant construit son développement à partir de son tempérament et de plusieurs autres facteurs qui entourent sa vie. Déjà, il naît avec ses caractéristiques de sociabilité, d'adaptabilité, d'impulsivité, de timidité ou de difficultés d'adaptation.
À partir de qui il est et de sa propre perception du registre de ses expériences, chaque enfant traversera les enjeux de son développement différemment. C'est à travers son comportement que nous pourrons mieux le comprendre pour mieux intervenir.
Les enjeux du développement sont les tempéraments, l'attachement, la phase du « non » marquée par l'opposition, l'influence de la régulation sensorielle, la permanence de l’objet, la pensée symbolique, l'estime de soi et l’empathie.
1. Identifier ce qui influence les comportements des enfants.
2. Bien comprendre les enjeux du développement pour chaque tranche d’âge.
3. Définir des moyens et stratégies qui répondent aux différents enjeux du développement.